StartWiadomość dnia Wiadomości

Częstochowscy nauczyciele akademiccy podsumowali realizację projektu „Wychować człowieka mądrego”

Mówi dr Adrianna Sarnat-Ciastko, przedstawiciel UJD, pełnomocnik rektora do spraw tutoringu:

Korzyści z metody pracy ucznia z tutorem jest wiele, po obu stronach, podkreślają znawcy tematu…

Podsumowuje Piotr Nita z Instytutu Tutoringu Szkolnego. Tutoring nie jest receptą na wszystkie problemy współczesnego szkolnictwa. Pozwala jednak na rozwój ucznia czy studenta w oparciu o jego mocne strony, także umiejętności czy zainteresowania. Uczą się także tutorzy…

Dodaje dr Adrianna Sarnat-Ciastko, koordynatorka projektu na częstochowskim uniwersytecie.

Zostaw komentarz